研究・研修会 神奈川県

6月30日(土)第4回 実践美術研究会

6月30日(土)13:00〜 横浜国立大学附属鎌倉中学校にて第4回実践美術研究会が開催されます。
この研究会は、一部の生徒の作品を持ち込んでの協議ではなく、「丸ごと一クラス分」の授業作品を持ち込んでの研究会となっています。

チラシが見れない方はコチラから

この情報は、横浜国立大学教育人間科学部附属鎌倉中学校 美術科 鈴野 江里さんからご提供頂きました。
情報提供ありがとうございました。

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  • 加藤浩司

    「授業美術」という言葉を初めて聞きました。
    しっかりと学校教育の中での美術教育に的が絞られている言葉だと感じました。
    また一部の優秀な生徒、あるいはそうでない生徒だけをとりあげての協議ではなく、「まるごと一クラス」の生徒作品を通しての協議会は、「授業」について深く語り合える取り組みで、大変素晴らしいと感じました。

  • 山崎正明

    「第4回中学校美術研究会」の「ひとクラス全員の作品」それから「途中でもよい」ということについて、強く、強く支持します!この手法が私たち中学校美術の授業を考えるときの標準になったらいいと思っています。実際にこの手法に切り替えると研究会で話し合われる内容も違ってくるはずです。
    そしてこのような情報を提供いただいた、横浜の鈴野 江里さんにも感謝します。自分たちのしていることを他の地域や全国につなげて考えることも、非常に有益と考えます。つまり知恵と知恵をつなぐというか、そうすることで短い期間でも私たちはより深く学び合う事ができるのではないかと期待しています。

  • 鈴野江里

    早速のUPありがとうございました。この研究会を一緒に立ち上げた山本先生は、今は無き「現代美術社 少年の美術」に携わった方です。これからの授業美術のあり方を、研究というよりは、思い思いに語りあう会です。だから結論が出ない。いつも迷ってばかりですが、迷いや悩みを共有することも大事だと思います。
     実は、同日に福岡でも同じような「一クラス分」の研究会が行われます。昨年も同日開催になったのですが、同日同時刻に授業美術の未来について熱く語っている人たちがいると思うと、心強くなります。

  • 山崎 正明

    鈴野さん、コメントありがとうございます。コメントをいただくことでもブログの発信の価値が高まっていきます。このブログを運営いている母体の名前を「中学校美術NET」としましたが、まさにこうしてNETがつながっていくことを願ってのことです。
     さて、私の研究会(北海道「石狩」)や北海道「空知」では「ひとクラス全員」の作品を前に語りあっています。福岡もですか。いいですね。

  • 山崎正明

    補足 現代美術社の教科書のこと

    http://yumemasa.exblog.jp/5543137/

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